Hoy para la muestra pedagógica de 2º ciclo del TT preparamos un video con el trabajo que realizamos 4º C y D para el 20 de Junio, promesa de la bandera.
Por la tarde lo compartimos con chicas, chicos y sus familias para revivir aquel importante momento y todo el trabajo que realizáramos en conjunto.
Ahora pueden disfrutarlo ustedes también
miércoles, 12 de diciembre de 2012
viernes, 7 de diciembre de 2012
Sentido(s) y sonidos
Hay un modo de entender esto de enseñar y aprender que entiende que muchas veces todo cobra sentido cuando menos lo esperamos, otro modo de entenderlo es como una receta que funciona igual para todos -aquí chicas y chicos no importan mucho-. Nos gusta más el otro modo de entender.
Hace poco más de una semana 4º C y D fueron al INTA de Castelar a pasar el día, preparárndose para el campamento del año que viene. A la tarde llevamos los instrumentos para realizar alguna actividad.
La propuesta era simple: ir al bosque, hacer una ronda de instrumentos, escuchar los sonidos que nos brinda ese lugar e intentar repetirlos con el instrumento que cada uno tuviera.
Por supuesto había mucha ansiedad por tocar, por hacer lo que hacemos siempre y aún así la propuesta prendió muy rápido.
Nos sentamos en medio del bosque y empezamos a escuchar con los ojos cerrados, a una señal, sonora comenzamos a tocar.
Uno de los chicos empieza a tocar lo de siempre, y fuerte, un compañero lo para, diciéndole "así no, más bajo", nadie había dicho que había que tocar bajo, pero lo que se escuchaba del bosque no era fuerte, por lo tanto era obvio para el que estaba escuchando cómo había que tocar.
Esa primera improvisación fue mágica.
La segunda vez no salió tan bien.
Cuando terminamos preguntamos cuál les había gustado más o salido mejor, todos concluyeron rápidamente que la primera, cuando pregumtamos por qué, simplemente contestaron que porque estaban más concentrados.
Simple y contundente.
Podríamos explicarles, decirles, decenas, cientos, de veces, de hecho lo hacemos, que tienen que concentrarse, pero siempre será más fácil si se atraviesa con la experiencia, con los sentidos.
Esto nos lleva a pensar cómo sería posible esto en el ámbtio escolar, plagados de ruidos molestos, cómo escucharnos a nosotros mismos, a nuestros compañeros en ese caos sonoro. Imposible.
Pero esto es tema para largo, por ahora les dejamos algunas fotos de esa actividad.
Hace poco más de una semana 4º C y D fueron al INTA de Castelar a pasar el día, preparárndose para el campamento del año que viene. A la tarde llevamos los instrumentos para realizar alguna actividad.
La propuesta era simple: ir al bosque, hacer una ronda de instrumentos, escuchar los sonidos que nos brinda ese lugar e intentar repetirlos con el instrumento que cada uno tuviera.
Por supuesto había mucha ansiedad por tocar, por hacer lo que hacemos siempre y aún así la propuesta prendió muy rápido.
Nos sentamos en medio del bosque y empezamos a escuchar con los ojos cerrados, a una señal, sonora comenzamos a tocar.
Uno de los chicos empieza a tocar lo de siempre, y fuerte, un compañero lo para, diciéndole "así no, más bajo", nadie había dicho que había que tocar bajo, pero lo que se escuchaba del bosque no era fuerte, por lo tanto era obvio para el que estaba escuchando cómo había que tocar.
Esa primera improvisación fue mágica.
La segunda vez no salió tan bien.
Cuando terminamos preguntamos cuál les había gustado más o salido mejor, todos concluyeron rápidamente que la primera, cuando pregumtamos por qué, simplemente contestaron que porque estaban más concentrados.
Simple y contundente.
Podríamos explicarles, decirles, decenas, cientos, de veces, de hecho lo hacemos, que tienen que concentrarse, pero siempre será más fácil si se atraviesa con la experiencia, con los sentidos.
Esto nos lleva a pensar cómo sería posible esto en el ámbtio escolar, plagados de ruidos molestos, cómo escucharnos a nosotros mismos, a nuestros compañeros en ese caos sonoro. Imposible.
Pero esto es tema para largo, por ahora les dejamos algunas fotos de esa actividad.
lunes, 3 de diciembre de 2012
Mural de la escuela al barrio
El martes 27 de noviembre se descubrió un mural por el día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer (click aquí para ver nota).
En el marco de las "Jornadas por la NO violencia contra la mujer" que realizó el Ministerio de Justicia en el Barrio Cildañez, la escuela participó sumando su acción artística.
A partir de un boceto realizado por la prof Catalina Escandell (educ. plástica del turno tarde en nuestra escuela) junto con el prof Rodrigo García (Esc "Rogelio Yrurtia") la escuela se abrió como taller. Durante los días previos junto a Catalina, familias, chicas y chicos, fueron construyendo el mural en el patio de la escuela que luego sería colgado en la parde vecina.
Para cerrar el acto de inauguración chicas y chicos de 4º y 5º grado tocaron y cantaron junto al público presente músicas de América.
En el marco de las "Jornadas por la NO violencia contra la mujer" que realizó el Ministerio de Justicia en el Barrio Cildañez, la escuela participó sumando su acción artística.
A partir de un boceto realizado por la prof Catalina Escandell (educ. plástica del turno tarde en nuestra escuela) junto con el prof Rodrigo García (Esc "Rogelio Yrurtia") la escuela se abrió como taller. Durante los días previos junto a Catalina, familias, chicas y chicos, fueron construyendo el mural en el patio de la escuela que luego sería colgado en la parde vecina.
Para cerrar el acto de inauguración chicas y chicos de 4º y 5º grado tocaron y cantaron junto al público presente músicas de América.
domingo, 2 de diciembre de 2012
¡NOTICIA IMPORTANTE!
Hola a todas/os:
Hace breves instantes estuvimos en la entrega de premios del 11º festival HACELO CORTO.
Nuestro videoclip La Barca (pueden hacer clic en el nombre para verlo) ha recibido el Primer Premio en la Categoría A videoclip.
Lamentablemente no pudimos recibirlo con chicas y chicos pero mañana entregaremos al grupo y a nuestra querida escuela el premio a la entrada del turno tarde.
Nuestras felicitaciones a todo 2º D
Hace breves instantes estuvimos en la entrega de premios del 11º festival HACELO CORTO.
Nuestro videoclip La Barca (pueden hacer clic en el nombre para verlo) ha recibido el Primer Premio en la Categoría A videoclip.
Lamentablemente no pudimos recibirlo con chicas y chicos pero mañana entregaremos al grupo y a nuestra querida escuela el premio a la entrada del turno tarde.
Nuestras felicitaciones a todo 2º D
La búsqueda
Y ahora compartimos con ustedes el cortometraje realizado por chicas y chicos de 3º D, 5º C y Recuperación TT.
Hoy tuvimos la oportunidad de verlo en pantalla gigante y fue una bella experiencia.
Esperemos que lo disfruten y cualquier comentario será bienvenido.
Hoy tuvimos la oportunidad de verlo en pantalla gigante y fue una bella experiencia.
Esperemos que lo disfruten y cualquier comentario será bienvenido.
Llegó el día (2)
Hoy chicas y chicos, mamás y papás de 3º D y 5º C juntos a docentes, fuimos a ver nuestro cortometraje "La búsqueda" como parte del 11º Festival HACELO CORTO.
Tempranito este domingo estuvimos en el Abasto para disfrutar de la proyección de varios cortos junto al nuestro.
Compartimos imágenes de la llegada a la sala y la salida.
Tempranito este domingo estuvimos en el Abasto para disfrutar de la proyección de varios cortos junto al nuestro.
Compartimos imágenes de la llegada a la sala y la salida.
jueves, 29 de noviembre de 2012
La Barca -videoclip de 2º D-
Y aquí está, el videoclip de "La cumbia de las vocales", rebautizado por 2º D como "La barca"
Que lo disfruten.
Que lo disfruten.
LLegó el día! (1)
Hola a todas/os!
Hoy chicas y chicos de 2º D fuimos al Festival HACELO CORTO, donde se proyectaba nuestro videoclip de La Barca.
Y ya podemos contar que hermos recibido una mención por este trabajo, así que el domingo nos iremos a recibir esa mención en la entrega de premios.
Mientras tanto compartimos algunas fotos de hoy en el Abasto y estrenamos por este medio el video.
Todos comentario bienvenido.
Hoy chicas y chicos de 2º D fuimos al Festival HACELO CORTO, donde se proyectaba nuestro videoclip de La Barca.
Y ya podemos contar que hermos recibido una mención por este trabajo, así que el domingo nos iremos a recibir esa mención en la entrega de premios.
Mientras tanto compartimos algunas fotos de hoy en el Abasto y estrenamos por este medio el video.
Todos comentario bienvenido.
miércoles, 21 de noviembre de 2012
Manos a la obra: 3º D, Recu TT y 5º D en acción
Y por fin llegó el momento de poner manos a la obra.
Con todo lo que fuimos creando, inventando, probando y encontrando, fueron apareciendo 3 historias, que conforman la versión libre del libro "Revolución", de la autora francesa Sara, y nos dispusimos a plasmarlas en nuestro corto.
Para eso nos dividmos en grupos, algunos movían los muñecos, objetos y lo que tenía que ver con lo que se vería en las historias, otros se encargaron de las realizaciones de escenarios, telones, muñecos, y otros de la asistencia general, ayudando en todas las áreas necesarias.
De algunas de estas cosas dan cuenta estas imágenes que compartimos a continuación, donde podrán ir viendo la estética del cortometraje de pronto estreno...
Con todo lo que fuimos creando, inventando, probando y encontrando, fueron apareciendo 3 historias, que conforman la versión libre del libro "Revolución", de la autora francesa Sara, y nos dispusimos a plasmarlas en nuestro corto.
Para eso nos dividmos en grupos, algunos movían los muñecos, objetos y lo que tenía que ver con lo que se vería en las historias, otros se encargaron de las realizaciones de escenarios, telones, muñecos, y otros de la asistencia general, ayudando en todas las áreas necesarias.
De algunas de estas cosas dan cuenta estas imágenes que compartimos a continuación, donde podrán ir viendo la estética del cortometraje de pronto estreno...
Ensayo y error
Compartimos con todos un video de la última etapa de preparación del cortometraje que estuvimos realizando con 3º D, Recuperación y 5º D
Que lo disfruten
Que lo disfruten
martes, 13 de noviembre de 2012
3º D, Recuperación y y 5º C trabajando para el cortometraje
El corto ya está terminado y programada su proyección en el Hoyst Abasto, Sin embargo nos faltan compartir imágenes de la etapa final de su creación.
En esta actividad nos abocamos, la mayoría, a construir los muñecos que podrían "trabajar" en la preparación del stop motion, y otros siguieron con el "story board".
Pronto compartiremos nuestro flamante cortometraje.
Disfruten de las fotos
En esta actividad nos abocamos, la mayoría, a construir los muñecos que podrían "trabajar" en la preparación del stop motion, y otros siguieron con el "story board".
Pronto compartiremos nuestro flamante cortometraje.
Disfruten de las fotos
lunes, 20 de agosto de 2012
Desconchertados en la Escuela 8
Desconchertados es un Grupo de música con Instrumentos no convencionales, humor y teatro que cautiva al publico desde el año 2004. En sus espectáculos se combinan la experimentación sobre instrumentos tradicionales, la búsqueda de nuevas sonoridades, el Clown y el teatro.
lunes, 13 de agosto de 2012
viernes, 10 de agosto de 2012
Los alumnos de 7º "C" y "D" estamos trabajando con una Secuencia de Actividades, las cuales comenzamos utilizando material que la Srita. Nancy colocó en su blog.
Observamos con mucha atención la imagen que se encuentra ahí y empezamos a contestar las preguntas y a reflexionar entre todos sobre: ¿Para qué sirven los libros?
Acá podés encontrar esa imagen y pensar junto a nosotros:
domingo, 17 de junio de 2012
Derechos Humanos por 6º TM
Compartimos la presentaciòn en pps que realizaron los sextos grados del
turno mañana, junto a Cecilia y Lorena, del trabajo en el proyecto de Derechos Humanos.
martes, 12 de junio de 2012
Historia de pizarra para el corto de 3ºD, 5º D y Recu
Luego de inventar las historias a partir de imágenes del libro, nos lanzamos a la práctica de uno de los pasos del trabajo audiovisual: el story board.
Compartimos algunas imágenes de esta 3º actividad
Compartimos algunas imágenes de esta 3º actividad
sábado, 2 de junio de 2012
3º D, Recu y 5º C se juntan a armar el guión
Luego de lo que surgió en la 1º actividad, inciamos otra etapa. Nos pusimos a pensar la idea de la historia. Y fueron surgiendo algunas muy interesantes que ya compartiremos con todos.
Por ahora algunas imágenes de la 2º actividad en el patio de la escuela, unos trabajaban y otros... no tanto..jaja
Hasta las próximas noticias... que son muchas!!!
Por ahora algunas imágenes de la 2º actividad en el patio de la escuela, unos trabajaban y otros... no tanto..jaja
Hasta las próximas noticias... que son muchas!!!
miércoles, 30 de mayo de 2012
Comenzando a hacer un cortometraje
Hace poco más de 1 mes, chicas y chicos de 3º D y 5º C, comenzamos a trabajar en ideas para construir la historia de nuestro cortometraje.
Usamos como disparador el libro "Revolución" de la autora francesa Sara.
La 1º actividad consistió en elegir imágenes sueltas del libro, las que más les gustarán, y luego inventar qué estaba pasando en esa imagen, más allá de la historia original, para después dibujarlas.
Compartimos aquí algunas imágenes de esta actividad
Usamos como disparador el libro "Revolución" de la autora francesa Sara.
La 1º actividad consistió en elegir imágenes sueltas del libro, las que más les gustarán, y luego inventar qué estaba pasando en esa imagen, más allá de la historia original, para después dibujarlas.
Compartimos aquí algunas imágenes de esta actividad
viernes, 23 de marzo de 2012
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